Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
Languages
فارسی
English
العربی
تعداد ۱۷۷ پاسخ غیر تکراری از ۱۸۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۵۸ ثانیه یافت شد.
161. Wearable medical devices in use :
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Almakky, Abeer Ghazy A.
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
رده :
162. Working to be someone
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
edited by Beatrice Hungerland ... [et al].
کتابخانه:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
موضوع :
Child labor, Case studies.
رده :
163. a
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
\ Dro-L-L- Zamenhof
کتابخانه:
Library of Islamic Parliament
(
Tehran
)
موضوع :
رده :
164. f-sultanmuhamad,BL
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
edited by David Dyzenhaus. ,Michael Ruse.
کتابخانه:
Library of Islamic Parliament
(
Tehran
)
موضوع :
رده :
165. xi, 306 p. :
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
Asra Q. Nomani.
کتابخانه:
Library of Islamic Parliament
(
Tehran
)
موضوع :
رده :
166. اثر بخشی مدل فرزندپروری DIR بر نشانههای اختلال اضطراب جدایی، سبک دلبستگی ناایمن و میزان سازگاری در کودکان پیش دبستانی,Effectiveness of DIR Parenting model on the symptoms of separation anxiety disorder, insecure attachment style and compatibility level of preschool children
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/فائزه قاسمیان
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
167. بررسی توانایی یادگیری ضمنی سریع کلمه و ارتباط آن با توانایی حافظه واجی و آگاهی واجی در کودکان پیش دبستانی با و بدون لکنت
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
موضوع :
کودکان با لکنت,child who stutter
رده :
168. بررسی رابطه سبک¬های فرزندپروری با رشد اخلاقی کودکان پیش از دبستان با میانجی¬گری دلبستگی کودک
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
موضوع :
سبکهای فرزندپروری,parenting styles
رده :
169. بررسی روابط ساختاری سبک های دلبستگی با اختلال سلوک در نوجوانان: نقش میانجی نظریه ذهن
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
اسما دهقانی صوفی,دهقانی صوفی،
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
170. بررسی شیوه پردازش دیداری و شواهد الکتروفیزیولوژیک کارکرد مغز به هنگام بازشناسی شیء در کودکان دارای اتیسم و مقایسهی آن با همتایان هنجار عصبی - رشدی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
171. پیشبینی نارسایی توجه، خطرپذیری، کاهش ارزش تأخیر پاداش براساس نقایص انگیزشی و نقص در ادراک زمان در کودکان دارای نشانههای ADHD
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
ثنا عاصم,عاصم،
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
172. تأثیر فراهمسازی محیطی بر خلاقیت و خودادراکی کودکان ۸ ساله,The Effects of Environmental Affordance on Creativity and Self-perception among Children ۸ Years old
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/مطهره علیاصغرزاده
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
173. تعیین الگوهای روابط بین فردی در افراد دارای سابقه آزار در دوران کودکی
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
موضوع :
child abuse and neglec
رده :
174. رابطه شیوه های فرزند پروری و خلق و خوی کودک در ادراک خود کودکان
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/عاطفه آقاپور
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
175. روابط ساختاری سبکهای دلبستگی با افسردگی :نقش میانجی نظریهی ذهن,The Structural Relationships between Attachment Styles and Depression: The Mediational Role of Theory of Mind
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/زینب احمدی
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
176. مقایسه ادراک زمان در کودکان دارای اختلال ریاضی با کودکان عادی,The Comparison of Time Perception in Children with Mathematics Disorders with Normal Children
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
/فاطمه مبارکی
کتابخانه:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
موضوع :
رده :
177. مقایسه مهارت های ادراک بینایی کودکان فلج مغزی12- 6بر اساس شدت درگیری عملکرد حرکتی درشت آنها در شهر کرج
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
کتابخانه:
Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences
(
Tehran
)
موضوع :
Visual perceptual quotient
رده :
»
9
8
7
6
5
4
3
2
1
«
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal